Il vero progresso

Aumentare la qualità e la quantità di istruzione nei paesi poveri è fondamentale e assolutamente necessaria al loro sviluppo, ma non lasciare che si perdano di vista il modo dirompente l'istruzione gratuita e generosa può essere. Istruzione cambiamenti culture, economie, e governi e per le nazioni di entrare nel periodo di transizione, il modo in cui deve essere preparato.

Ho intenzione di considerare il caso della Guinea in Africa occidentale, dove ho una certa esperienza avendo vissuto lì per due anni dal 1998 al 2000. Al momento, la Guinea ha recentemente implementato l'istruzione universale per i gradi da 1 a 6. Prima di questo punto, è stata scelta genitori se inviare i figli a scuola (la maggior parte ragazzi sono stati inviati, le famiglie potevano permetterselo). La scuola era gratuita, ma i soldi per le uniformi, penne e quaderni sentivo come le tasse universitarie per lo più una nazione di contadini e pastori. Eppure, l'iscrizione nella scuola primaria aumentato notevolmente, aumentando drasticamente la percentuale di bambini (soprattutto bambine) che fondamentalmente in grado di comunicare in francese, la lingua nazionale.

Immaginatevi seduti in un'aula ai tropici senza luce o aria condizionata. Per circa 6 ore al giorno per sei giorni alla settimana (di solito solo 4 ore il venerdì e il mercoledì), si ascoltano letture e note copia al tuo notebook per studio successivo. Nella classe di scienze, si impara a conoscere la biologia che si sa molto su di pratica nei campi genitori, e anche sulla fisica delle automobili (che a volte giro in) ed aerei (che probabilmente mai verrà). Si impara a risolvere le stesse equazioni algebriche come studenti in ogni parte del mondo così alla tua età. Si impara a conoscere l'economia e la storia e la vita delle persone di altre nazioni che quasi tutti hanno molto più di quello che vedete intorno a voi nella vostra vita quotidiana. Il tuo libri di testo mostrano immagini simili come libri di testo non in tutte le nazioni. Non sei affatto ignorante di come la vita appare in altri paesi.

L'importanza attribuita all'istruzione è dimostrato dal numero di uomini presenti a questo incontro. Ma, molti tirerà le loro figlie dalla scuola secondaria voti per sposarsi. La loro educazione soffre di qualità irregolare e la mancanza di attenzione quando l'aiuto è necessario per padroneggiare una zona problema, come troppi studenti rendono difficile per gli insegnanti. Gli studenti che soggiornano in faccia gli esami difficili nazionale in sesto grado, classe 10, 12 ° grado, e l'anno di "Terminale" che segue. Se non è possibile superare l'esame dopo 3 tentativi si è fuori. Una classe di 12 ° grado in una scuola nel 1999, inclusi 8 studenti, mentre la classe 7 ° grado incluso quasi 80 studenti, la prova di logoramento grave.

E per cosa? Lavori al di fuori del settore agricolo e commercio di manufatti importati sono limitati. Sapere così tante cose potrebbero essere migliori, anche se non sono nel loro paese. Ho incontrato più di una persona che potrebbe parlare 4 lingue, ha competenze in mestieri agricoli e delle costruzioni, sono stati alfabetizzati e veloce con i numeri, ancora fatica a pagare per le necessità per i loro figli. , O ancora alta bambini in età scolare sono stati informati sullo stato del mondo, della politica in Occidente, e la relativa mancanza di risorse nella loro stessa patria. Sembravano tenere filoni inesauribili di idee imprenditoriali e la volontà di correre dei rischi quando tali rischi tenuto la promessa di una vita migliore per loro e le loro famiglie.

Questi sono i educato in via di sviluppo; informato, consapevole e abile in molte cose. Essi sono alla ricerca di vantaggi ed il miglioramento della loro vita, ma devono affrontare sfide difficili a realizzare uno dei loro sogni. L'istruzione è che li rende pronti, ma l'educazione non può di per sé permette loro di trasformare il mondo in quello che vogliono che sia.