Apakah keadaan dari sistem universitas Amerika? Apakah itu menghasilkan jenis profesional diperlukan untuk menjaga ekonomi Amerika yang kuat dan inovatif?
Kita sering mendengar banyak tentang bagaimana perekonomian kontemporer kita membutuhkan banyak profesional terampil dalam ilmu pengetahuan dan teknologi untuk mempertahankan tingkat kesehatan inovasi. Ada banyak alasan mengapa ilmu pengetahuan dan rekayasa derajat yang sering digunakan sebagai barometer atau indikator terkemuka dari negara masa depan inovasi dari ekonomi Amerika. Kita tidak akan punya waktu untuk mendiskusikan semua alasan-alasan di sini. Mereka tidak berarti komprehensif, tetapi mereka memberikan metrik mudah diukur untuk percakapan.
Artikel ini akan menyajikan data pada seberapa baik sistem universitas telah memproduksi insinyur. Informasi belakang grafik berasal dari Pusat Nasional untuk Statistik Pendidikan dan Tren Teknik .
Pertama, mari kita mempertimbangkan berapa banyak derajat Amerika Serikat menghasilkan sistem universitas. Grafik di bawah menunjukkan baik jumlah total derajat (penggunaan terbatas), dan jumlah derajat per juta penduduk (ukuran tentang seberapa sering derajat dalam populasi, seperti nilai per kapita). Setelah tahap stagnasi antara 70-an ke 90-an, tren terakhir telah sampai. 
Pesan keseluruhan dari grafik di atas adalah positif. Jumlah keseluruhan dari 4-tahun dan gelar sarjana per juta penduduk di Amerika Serikat meningkat. Selanjutnya, mari kita mempertimbangkan jumlah insinyur yang diproduksi dalam yang meningkatkan keseluruhan. Di bawah ini, masih melaporkan dalam hal derajat per juta penduduk, kita memiliki semacam berbeda dari tren. Grafik ini menunjukkan stagnasi keseluruhan dalam beberapa dekade terakhir hanya rusak oleh lonjakan di pertengahan 1980-an. Ada beberapa harapan bahwa tren ini berubah ke atas dalam beberapa tahun terakhir. Sebagai samping, jumlah insinyur dihasilkan per juta penduduk ketika Perang Dunia II generasi kuliah di GI Bill di 1940-an dan awal 1950-an dekat dengan puncak pada grafik ini. 
Dengan kecenderungan meningkat secara keseluruhan di semua tingkat dan stagnasi di bidang teknik, hasil yang diharapkan akan menjadi penurunan insinyur keluar dari semua lulusan, yang persis apa yang menampilkan grafik berikutnya. 
Jadi, siswa lebih sedikit dan lebih sedikit dalam beberapa dekade terakhir telah mendapatkan gelar di bidang teknik. Jika Anda mempertimbangkan hanya warga AS, tren ini bahkan lebih parah. Jika perusahaan perlu insinyur untuk inovasi dan mengelola perusahaan teknologi tinggi, mereka harus resor untuk mempekerjakan warga negara asing, tetapi mengingat tren ini, bahkan pasokan mahasiswa asing domestik dilatih mungkin tidak cukup.
Mengapa jumlah insinyur menurun? Apakah itu benar-benar masalah? Apa saja pilihan untuk memperbaiki situasi ini dalam jangka dekat dan jangka panjang? Ini semua adalah pertanyaan penting yang saya akan harus pergi ke artikel lain. Sampai saat itu, kita harus mempertimbangkan bahwa produk dari sistem pendidikan kita telah berubah. Apakah itu adalah respon yang tepat untuk pasar, atau berdasarkan fashion senior sekolah tinggi masih harus dilihat.
